Pedagogia do oprimido

Fazer o aluno conhecer a liberdade, tornando-se apto a se construir crítica e responsavelmente: foi este o nobre objetivo ao qual Paulo Freire se dedicou durante toda a vida. Mas como alçar um voo tão alto num mundo onde, cada vez mais, ‘a pedagogia dominante é a pedagogia da classe dominante’? ‘Pedagogia do Oprimido’, obra que figura entre as principais de sua vasta bibliografia, é uma das respostas mais relevantes a essa pergunta. Aqui, consciente da situação em que se encontram os oprimidos do Brasil e da América Latina, Paulo nos oferece uma análise penetrante do funcionamento de nossas classes sociais e indica os caminhos para uma pedagogia eficiente, capaz de suscitar, nos educandos, o diálogo e o saber de si. ‘Pedagogia do Oprimido’ resume todos os elementos que fizeram de Paulo Freire o principal educador brasileiro do século XX. O livro e um rumo neste caminho, pois não e possível supor êxitos no campo econômico, sem o alicerce de um povo que se educa para civilizar-se.